西昌市學校教學樓建筑抗震等級檢測鑒定收費標準價格規(guī)范

• 一、西昌市學校教學樓建筑抗震等級檢測鑒定有關常見問題：

    教學樓評定中主體結(jié)構(gòu)檢測是一個很重要的階段，、國家教育部等十一個部委局聯(lián)合發(fā)布的“國家中小學校舍安全
    工程設計指中，明確規(guī)定教學樓房子的實體線品質(zhì)進行檢驗。此次所評定的中小學教學樓均使用很多年，因為外
界自然環(huán)境侵蝕和各南階段工程施工技術實力的差異，教學樓房子的具體工程施工質(zhì)量和設計抗壓強度會出現(xiàn)比較大差別，因而房屋安全鑒定也顯得*為主要。某些企業(yè)在評定之中忽略工程質(zhì)量鑒定，*易造成鑒定結(jié)果錯誤。檢驗之中應主要留意以下幾種難題:
( 1) 房屋結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量檢驗，通常是磚、混泥土、水泥砂漿等抗壓強度檢驗。針對砌體的房子，測試中要以砌
體抗壓強度的檢測為主導，其他承重結(jié)構(gòu)應適當抽樣檢驗。這兒需注意: 建筑抗震等級對水泥強度的需求比較低，在6 度地域，A類砌體不可**M0. 4、B 類砌體不可**M2. 5，水泥強度容易達到防震規(guī)定。水泥強度還應當達到安全系數(shù)規(guī)定，應依據(jù)評測的水泥強度，對建筑結(jié)構(gòu)承載能力開展檢算，以*房子安全性規(guī)定。
( 2) 房子疊加層數(shù)與相對高度的檢測。《建筑抗震設計規(guī)范》對房子疊加層數(shù)與高寬比均作出了要求，這兒應特別注意的是，建筑抗震等級對房子疊加層數(shù)規(guī)定較嚴，對相對高度規(guī)定能夠適當?shù)姆潘?。換句話說評定之中假如房子僅僅*高，能夠?qū)Ψ课莘潞笳Ｊ褂茫绻l(fā)生*層狀況，該房屋就需要改變應用主要用途或調(diào)整結(jié)構(gòu)特征了。這兒需注意，教學樓房子一般歸屬于墻梁較小的房子，某些房子應歸屬于墻梁極少的房子。依據(jù)《建筑抗震設計規(guī)范》中要求，墻梁偏少就是指同一樓房內(nèi)進深超過4. 2m 房間占該層占地面積的40%之上，標準并沒有得出墻梁極少的界定，一般假如進深超過4. 2m 房間占該層占地面積的80% 之上，能夠認為該工程建筑歸屬于墻梁極少的房子。
( 3) 基礎結(jié)構(gòu)檢驗?；A結(jié)構(gòu)中主要檢驗層面一般包括抗震等級墻梁間隔、高度、房子形狀知覺標準及樓層板種類等。
院校依據(jù)使用需求，必須大通間房間，因而房子的抗震墻梁間隔比較多不符合規(guī)定，抗震等級墻梁是抵御地震力的重要承受力預制構(gòu)件，如間隔太大應當加設抗震等級墻梁。這兒需注意2001 年之前的填充墻房子預制樓板所使用的比較多，某些房子或是木屋架，但對于墻梁較小的房子應采用澆筑或裝配整體式樓、屋架等，砌體一旦抗震等級損傷，預制樓板傷害比較大，因而，針對預制構(gòu)件樓、屋架都應改成澆筑或裝配整體式樓、屋架。
( 4) 房子全面性檢驗。主要包含墻面平面圖內(nèi)要關閉、縱橫墻相接處應該有聯(lián)接及其地圈梁、框架柱的設置。實
際情況就是，墻面在平面上不關閉、縱橫墻相接處連接，僅有一小部分房子不符合規(guī)定; 而地圈梁、框架柱設置的情況就是: 50、60 時代的房子基本上未設置圈梁、框架柱; 70 時代、80年代初的房屋一般增設了地圈梁但未進行框架柱，到90 時代迄今，一般均增設了地圈梁、框架柱，但某些房子設置部位、總數(shù)、混凝土的強度不符抗震鑒定規(guī)定。設置圈梁、框架柱是房子全面性的極為重要的抗震措施，須給與充分重視，設定不符合要求，應重設或采取相應對策。

• 二、西昌市學校教學樓建筑抗震等級檢測鑒定，預制構(gòu)件檢驗有關規(guī)定：

1、預制構(gòu)件材料結(jié)構(gòu)檢算所采用的統(tǒng)計分析方法，必須符合地域現(xiàn)行標準設計標準的有關規(guī)定；

2、預制構(gòu)件材料結(jié)構(gòu)檢算所使用的檢算實體模型，必須符合實際支承與結(jié)構(gòu)情況；

3、結(jié)構(gòu)上的作用應經(jīng)查或檢驗核查，并要按本標準附錄C的相關規(guī)定選值；

4、應按照檢算所根據(jù)的地域現(xiàn)行標準設計標準挑選安全級別，以確定構(gòu)造的重要性系數(shù)γo的選值。

5、預制構(gòu)件和在結(jié)構(gòu)上作用效應的明確，必須符合以下規(guī)定：

（1）功效的搭配和分項系數(shù)及組成值指數(shù)，應按照地域有關規(guī)范化的有關規(guī)定執(zhí)行；

（2）當結(jié)構(gòu)遭受地基變形、溫度差和伸縮變型等功效，且并對承載能力有明顯干擾時，應記入由之所產(chǎn)生的額外內(nèi)功。

6、預制構(gòu)件材料的強度的指標值應依據(jù)構(gòu)造的具體情況按以下標準明確：

（1）若原施工圖紙合理，工程驗收資料完整，且現(xiàn)況優(yōu)良，可采取原定制的指標值；

（2）若調(diào)查表明具體情況不符落款的需求，應按相關規(guī)定開展監(jiān)督檢查檢驗，并按本標準附錄D的相關規(guī)定確認其指標值。

7、預制構(gòu)件和構(gòu)造的幾何參數(shù)應使用平均誤差，并要記入生銹、浸蝕、腐爛、生蟲、風化層、部分缺點或破損及其工程施工 誤差等危害。

8、當需查驗設計方案義務時，應按照原地域相關設計標準、施工圖紙及竣工資料，再次進行核查。

二、預制構(gòu)件材料結(jié)構(gòu)安全鑒定所采用的檢測結(jié)果，必須符合以下規(guī)定：

1、檢測方式應按照地域現(xiàn)行標準相關規(guī)定執(zhí)行。當需選用不僅一種檢測方式與此同時進行檢測時，應提前承諾綜合性明確參考值規(guī)則，不可過后隨便解決。

2、檢驗應按本規(guī)范區(qū)分的預制構(gòu)件企業(yè)（見附則E）開展。

三、當房子里的預制構(gòu)件合乎以下條件時，并不參加評定：

1、該預制構(gòu)件沒有受到結(jié)構(gòu)型更改、修補、維修，或主要用途及適用范圍變化的危害。

2、該預制構(gòu)件未遭很明顯的毀壞。

3、該預制構(gòu)件運行正常，無安全系數(shù)難題。若充分考慮其他層級評定定級的需求，然而有必需得出該預制構(gòu)件安全性級別時，則沒有任何毀壞可列入a級，有部分毀壞并不影響承載能力可列入B級。

• 三、西昌市學校教學樓建筑抗震等級檢測鑒定：

1. 建筑構(gòu)造的安全鑒定的效果及應用領域：

（1）建筑構(gòu)造安全鑒定的效果：根據(jù)對被評定構(gòu)造的承載力開展鑒定來決定該工程建筑的穩(wěn)定性級別并判定該房屋建筑是否滿足要求的使用壽命的規(guī)范標準。

（2）應用領域：適用于各類民用建筑和廠房工程項目的抗震設防類別評定。

2. 建筑構(gòu)造安全鑒定的重要依據(jù) ：

（1）我國目前相關標準規(guī)范技術規(guī)范和標準規(guī)范。

（2）構(gòu)造設計計算書 。

（3）當場評測材料 。

（4）別的相關信息。

3. 建筑構(gòu)造安全鑒定的辦法：

1）荷載試驗法 。

2）驅(qū)動力測試方法 。

3）靜探查驗 。

4）原位測試。

二. 建筑工程施工材料進場驗收：

1. 材料進場的數(shù)量和質(zhì)量標準。

（1）材料進場總數(shù)是否符合要求和國家有關規(guī)定的需求 。

（2）材料進場時應按申請辦理送檢辦理手續(xù)。