品牌: | 弘訊模型 |
型號: | 可定制 |
產(chǎn)地: | 河南鄲城 |
單價: | 10000.00元/件 |
發(fā)貨期限: | 自買家付款之日起 天內(nèi)發(fā)貨 |
所在地: | 河南 鄭州 |
有效期至: | 長期有效 |
發(fā)布時間: | 2023-11-30 01:16 |
最后更新: | 2023-11-30 01:16 |
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強化國防憂患意識
國家的安危關(guān)系到每個公民的生存和發(fā)展,國家的安全需要一個強大的國防,而我們每一個公民都有法律義務(wù)來增強我們的國防建設(shè),公民國防意識的強弱更是與國家的安危息息相關(guān)。國防意識的強與弱是沒有天生的,是經(jīng)過教育和環(huán)境逐步熏陶出來的?!疤煜码m安,忘戰(zhàn)必?!薄ⅰ熬影菜嘉?,思則有備,有備無患”、“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,無數(shù)歷史事實雄辯地告訴我們,一個沒有強大國防意識的國家,它將會處于舉步維艱的地步。
在古羅馬興盛時期,有卓越的軍事制度和良好的尚武傳統(tǒng)。在公元一世紀(jì)到二世紀(jì)之間,羅馬帝國的政治、經(jīng)濟、軍事和文化等實力排在列??墒堑搅斯兰o(jì),羅馬人沉浸在以往的光輝歲月中,消磨在鶯歌燕舞的和平環(huán)境中,丟失尚武傳統(tǒng),逐漸走向了分裂和衰落。
由此可知,國防意識強,則會舍小家而顧大家,將國家安危放在首位,將保衛(wèi)國家作為自己分內(nèi)事,自覺履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。當(dāng)國家遇到外來的威脅,就能夠同仇敵慨,不惜一切保衛(wèi)祖國。反之,公民的國防憂患意識淡薄,就會對國家不聞不問,拒絕履行保衛(wèi)國家的義務(wù),甚至在國家困難時倒打一耙,。
而青少年作為未來國防建設(shè)的主力軍,他們國防憂患意識的培養(yǎng)的重要性無論如何強調(diào)都不為過。增強青少年國防憂患意識的重要途徑之一就是國防教育,所以,我們應(yīng)當(dāng)在高校組織開展多姿多彩的國防教育活動,培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生的國防意識,這既是維護國家安全的思想基礎(chǔ),又是促進國家繁榮與發(fā)展的精神動力。
自改革開放以來,我們在經(jīng)濟上取得了很大的進步,人們的生活水平有了顯著的提高,在和平年代出世當(dāng)代年輕人,享受著社會的穩(wěn)定,政治的民主,遠(yuǎn)離硝煙炮火,生活在幸福甜蜜的搖籃之中,享受著豐富的物質(zhì)文明和精神文明成果。但是,我們的國防意識逐漸淡化了,國防教育放松了,民族自強意識和保家衛(wèi)國的觀念弱化了,甚至出現(xiàn)了覺得外國的月亮比中國的月亮圓。尤其是青少年占著相當(dāng)大的比例,他們不清楚我國的安全環(huán)境和安全形勢;不明白西方敵對勢力對我國“西化”“分化”;不知道恐怖主義、民族fenliezhuyi、極端宗教主義對我國的破壞又多大。面對新的形勢,我們必須認(rèn)識到,國防教育的深入開展刻不容緩,必須把國防教育放到重要的地位。
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擁有強大的民族凝聚力和向心力,一個國家和民族才能夠的繁榮發(fā)展,這是它的先決條件。在拿破侖稱雄歐洲的時代,法國人民樹立了勇武善戰(zhàn)、衛(wèi)國御敵的凝聚力、向心力,可惜這種力量并不是貫徹始終的。在拿破侖之后,法國失去了勇武善戰(zhàn)、衛(wèi)國御敵的凝聚力、向心力,政府逐漸腐敗,國防日漸松弛,軍人的社會價值漸漸被人遺忘,愛國心、榮譽心成為輿論諷刺的對象。到了普法戰(zhàn)爭時期,法國的國防力量消失殆盡,普魯士軍隊勢如破竹,短期內(nèi)征服了巴黎這個大約有兩百年歷史的歐洲政治中心。而,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是全黨全國各族人民的夢,是中華民族的凝聚力、向心力。而國防教育能夠強化人們愛國主義信念,將國家民族的利益放在志高無上的地位,樹立實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗目標(biāo),自覺維護國家民族利益,增強民族凝聚力、向心力。
?。ㄈ┨嵘硇乃刭|(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)
國防教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是促進人們思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,提高國民素質(zhì),增強國家競爭力的有效途徑。
現(xiàn)代戰(zhàn)爭屬于高技術(shù)局部戰(zhàn)爭,較量的既是綜合國力,更是科技實力。而以理論教學(xué)和軍事訓(xùn)練為主的國防教育則是現(xiàn)代戰(zhàn)爭的前期準(zhǔn)備,則是提升綜合國力和科技實力的重要手段。
軍事理論教學(xué)范圍廣、內(nèi)容豐富,涉及自然、社會和技術(shù)等學(xué)科,圍繞高技術(shù)戰(zhàn)爭進行現(xiàn)代軍事高技術(shù)知識的傳授,如微電子、光電子、人工智能等眾多現(xiàn)代科技前沿知識,進一步開闊學(xué)生視野,了解國際形勢,培養(yǎng)國防意識,并使其智力、心理得到協(xié)調(diào)統(tǒng)一發(fā)展。軍事訓(xùn)練具有強制性,主要是集中在一段時間,組織學(xué)生進行體能、隊列以及射擊實戰(zhàn)等方面軍事技能訓(xùn)練,讓學(xué)生們親身體驗部隊生活,感受部隊嚴(yán)明紀(jì)律和雷厲作風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生團隊意識、集體觀念,鍛煉其強壯體魄,成良好的生活習(xí)慣,掌握基本的軍事技能,從而提高學(xué)生的身心素質(zhì)和科學(xué)文化水平。
(四)強大國防后備人才,促進國防現(xiàn)代化